Opinión
Alfabetizar: una tarea pendiente para San Juan
El último informe del Observatorio Argentinos por la Educación da cuenta de una situación que debe ser atendida con urgencia: parte de los alumnos de primaria completan el ciclo sin alcanzar niveles de alfabetización satisfactorios. En respuesta a este desafío, el Gobierno Nacional y 24 jurisdicciones han presentado sus planes de alfabetización inicial.
Por Ignacio Gutierrez 14 de junio de 2024
El informe realiza un análisis de la alarmante situación de Argentina en materia de alfabetización. Según el estudio ERCE-UNESCO, el 46% de los alumnos de tercer grado no alcanzan los niveles mínimos de lectura. Entre los alumnos más vulnerables, este porcentaje se eleva al 61.5%. Las pruebas nacionales Aprender 2016 mostraron que 4 de cada 10 estudiantes de tercer grado se encontraban en el nivel básico o inferior. Más recientemente, en 2023, el 33.6% de los estudiantes de sexto grado no alcanzaron el nivel satisfactorio en la prueba de Lengua.
En respuesta a este diagnóstico, más de 190 organizaciones en todo el país se comprometieron a realizar un esfuerzo para mejorar la alfabetización. La Campaña Nacional por la Alfabetización, lanzada en abril de 2023 por el Observatorio Argentinos por la Educación, busca reconocer y potenciar este trabajo, involucrando a autoridades educativas, líderes políticos y sociales, directivos, docentes y otros actores. Los candidatos presidenciales han firmado el "Compromiso por la Alfabetización" y se han comprometido a desarrollar planes de alfabetización.
El Plan Nacional de Alfabetización tiene como objetivo principal lograr que todos los estudiantes de la República Argentina puedan leer, comprender y producir textos. Para ello, se plantean objetivos específicos como garantizar el desarrollo de los niveles de lectura y escritura correspondientes al tercer grado y desarrollar dispositivos de evaluación que permitan el mejoramiento del sistema educativo. Entre los actores involucrados se encuentran el Ministerio de Capital Humano, la Secretaría de Educación, los gobiernos provinciales, los municipios, las familias, las comunidades, las escuelas y otros actores de la sociedad civil.
Los lineamientos centrales del plan incluyen el compromiso de alcance civil, la alfabetización temprana, la transversalidad de la alfabetización, la formación docente inicial y continua, el acceso a recursos educativos de calidad y la constante evaluación. Por su parte, el Gobierno Nacional se comprometió a financiar la Unidad Nacional de Alfabetización, las distintas líneas de evaluación, la entrega de libros y la formación docente.
La provincia de San Juan se comprometió con la evaluación de la fluidez lectora, implementando evaluaciones de diagnóstico y de cierre de año tanto en tercer grado de primaria como en primer año de secundaria. Este esfuerzo refleja el enfoque específico en fluidez lectora y evidencia un claro compromiso con la mejora de la alfabetización desde los primeros niveles educativos hasta la educación secundaria.
Durante el lanzamiento del plan de alfabetización, y en clara muestra de compromiso con el programa, el gobernador Marcelo Orrego dijo: “Este programa es esencial para evaluar nuestro punto de partida y dirección futura, basado en diagnósticos recientes que revelan la necesidad de mejorar nuestro método de estudio. La educación es una política de Estado en nuestra tierra, la tierra de Sarmiento. Todos los problemas tienen una raíz educativa, y enfrentaremos estos desafíos para que la educación cumpla su rol fundamental. Necesitamos el apoyo de los docentes, quienes son cruciales para transformar la realidad”
En los próximos meses, se espera que se den a conocer los avances de estas iniciativas y los compromisos asumidos. De esta forma, será posible tener una visión más clara del impacto de estos planes en la alfabetización inicial.