Distintos distritos escolares en Estados Unidos reportan menos conflictos, mayor concentración y avances académicos tras limitar el uso de teléfonos móviles en las aulas.

Una investigación con casi 17.000 estudiantes en India mostró que eliminar smartphones en clase aumenta las calificaciones, especialmente entre quienes tienen más dificultades, sin afectar la asistencia ni el bienestar.